<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Child Rights Journal</title>
<title_fa>فصلنامه حقوق کودک</title_fa>
<short_title>Child Rights</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://childrightsjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2717-2600</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>10</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/childrights</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>2</volume>
<number>5</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>آموزش کودکان و نوجوانان محروم از آزادی و چالش‌های فراروی آن در حقوق ایران</title_fa>
	<title>Educating Children &amp; Juveniles Deprived of Their Liberty &amp; the Challenges They Face in Iran Law</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; هر کودک و &lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;نوجوانی در هر مکان و زمان به صورت&lt;/span&gt; برابر مستحق بهره&#8204;مندی از حقوق بشری خود به مثابه حقوق ذاتی و انفکاک&#8204;ناپذیر هست، خواه آن کودک و نوجوان بزه&#8204;کار بوده یا غیر بزه&#8204;کار. کودکان و نوجوانان محروم از آزادی از جمله آسیب&#8204;پذیرترین گروه در جامعه هستند که حقوق آن&#8204;ها را نمی&#8204;توان نادیده گرفت. امروزه آموزش رکن اساسی ترقی و پیشرفت جوامع بشری قلمداد می&#8204;گردد و حق آموزش کودکان و نوجوانان محروم از آزادی نیز به عنوان یکی &lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;از حقوق بشر و شهروندی آنان قلمداد&lt;/span&gt; می&#8204;گردد، هرچند برخورداری از حق آموزش کودکان و نوجوانان محروم از آزادی در راستای باز اجتماعی&#8204;نمودن و اصلاح و تربیت آن&#8204;ها نقش اساسی را می&#8204;تواند داشته باشد، لیکن اجرای این حق در ایران دارای چالش&#8204;های متعددی هست.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روش:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; مقاله حاضر که با استفاده از اسناد و منابع کتابخانه&#8204;ای و به روش توصیفی و تحلیلی نگارش یافته، به بررسی چالش&#8204;های فراروی حق آموزش کودکان و نوجوانان محروم از آزادی در ایران و ارائه راه&#8204;کارها می&#8204;پردازد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;یافته&#8204;ها&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;: یافته&#8204;ها و نتایج پژوهش حاکی از این است که اجرای حق آموزش کودکان و نوجوانان محروم از آزادی در ایران با چالش&#8204;های متعدد فرهنگی، مالی، قضایی، قانونی، اجرایی و امنیتی مواجه است که باید در راستای رفع چالش&#8204;های موجود با استفاده از راه&#8204;کارهای ارائه&#8204;شده در جهت هرچه &#8204;بهتر اجراشدن اجرای این حق گام برداشته شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بحث و نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; واقعیت&#8204;ها نشان از نیاز جوامع به مکان&#8204;هایی دارد که بتوانند برای مدتی افراد ناسازگار و ناهنجار را جدا از جامعه نگاه&#8204; دارند و تمهیداتی بیندیشند که آنان اصلاح &#8204;شده و در جهت رفاه اجتماعی به جامعه بازگردند. حق آموزش&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;کودکان و نوجوانان محروم از آزادی جزء حق اساسی آنان است و بر دوش دولت&#8204;ها است که تدابیری در این خصوص به کار گیرند. همچنین اقدام&#8204;های بسیاری در کانون&#8204;های اصلاح و تربیت و زندان&#8204;های ایران در خصوص رعایت حق آموزش کودکان و نوجوانان محروم از آزادی و رفع چالش&#8204;های موجود باید انجام گیرد تا آن&#8204;ها نیز همانند سایر افراد جامعه بتوانند به حق آموزش به مثابه حقوق بشری خود دست یابند.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt;Background and aim:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt; Every child &amp;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt;juvenile, in every place &amp; time, is equally entitled to the enjoyment of his or her human rights as an inherent &amp; inalienable right. Whether that child &amp;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt;juvenile is a criminal or a non-criminal, children &amp; juveniles deprived of their liberty are among the most vulnerable groups in society whose rights cannot be ignored. Today education is considered an essential element of the progress &amp; development of human societies &amp; the right to education of children &amp; juveniles deprived of their liberty is also considered as one of their human rights &amp; citizenship. Although, having the right to education of children &amp; juveniles deprived of their liberty can play an essential role in re-socializing &amp; reforming them. However, the implementation of this right in Iran has several challenges.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt;Methods:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt; &lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;The present paper, which is written using library documents &amp; resources in a descriptive &amp; analytical manner, examines the challenges facing the right to education of children &amp; juveniles deprived of their liberty in Iran &amp; offers solutions.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt;Results: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt;Findings &amp; results of the study indicate that the implementation of the right to education of children &amp; juveniles deprived of liberty in Iran faces numerous cultural, financial, judicial, legal, administrative &amp; security challenges that must be addressed in order to address the existing challenges using the solutions provided for each What better way to take action than to enforce this right.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Conclusion:&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt; &lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;The facts show the need for societies to have places that can keep inconsistent &amp; abnormal people out of society for a while &amp; to make arrangements so that they can reform &amp; return to society for social welfare. The right to education of children &amp; juveniles deprived of their liberty is one of their fundamental rights &amp; it is the responsibility of governments to take measures in this regard to take. So that they, like other members of society, can achieve the right to education as their human right.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Please cite this article as: &lt;/b&gt;Beigi J, Teymoori M. Educating &lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#222222&quot;&gt;Children &amp; Juveniles Deprived of Their Liberty &amp; the Challenges They Face in Iran Law. Child Rights J 2020; 2(5): 73-101.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>کودک, نوجوان, آموزش, مقررات ایران, کانون اصلاح و تربیت</keyword_fa>
	<keyword>Child, Juvenile, Education, Iran's Rules, Correctional Center</keyword>
	<start_page>73</start_page>
	<end_page>101</end_page>
	<web_url>http://childrightsjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-1-30&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Jamal</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Beigi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>جمال</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بیگی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Jamalbeigi@iau-maragheh.ac.ir</email>
	<code>1003194753284600435</code>
	<orcid>1003194753284600435</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Criminal Law &amp; Criminology, Maragheh Branch, Islamic Azad University, Maragheh, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی حقوق جزا و جرم‌شناسی، واحد مراغه، دانشگاه آزاد اسلامی، مراغه، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mehrdad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Teymoori</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهرداد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>تیموری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600436</code>
	<orcid>1003194753284600436</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Maragheh Branch, Maragheh, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>واحد مراغه، دانشگاه آزاد اسلامی، مراغه، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
