<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Child Rights Journal</title>
<title_fa>فصلنامه حقوق کودک</title_fa>
<short_title>Child Rights</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://childrightsjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2717-2600</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>10</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/childrights</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>18</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>واکاوی آسیب‌های فضای مجازی بر کودکان با رویکردی بر نظام حقوقی ایران</title_fa>
	<title>Analyzing the Harms of Cyberspace on Children with an Approach to Iran's Legal System</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#03695f&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;فضای مجازی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;پدیده&#8204;ای نوظهور که علیرغم مزایای آن، اما همواره آسیب&#8204;های گوناگونی همچون آسیب&#8204;های اخلاقی&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ER&quot;&gt;،&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; شخصیتی&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ER&quot;&gt;،&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; خانوادگی و اجتماعی برای افراد جامعه و به طور خاص برای گروه&#8204;های حساس نظیر کودکان و نوجوانان که آسیب&#8204;پذیرترین قشر جامعه می&#8204;باشند&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ER&quot;&gt;،&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; به دنبال داشته است. این پدیده نوین&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ER&quot;&gt;،&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; طی سال&#8204;های اخیر چنان با زندگی روزمره افراد درهم آمیخته که در واقع جزء لاینفک زندگی مردم محسوب شده است&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ER&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;به طوری که نمی&#8204;توان زندگی بدون آن را متصور شد. در همین راستا، حق دسترسی کودکان به فضای مجازی به رسمیت شناخته شده و به دلیل حمایت از آنان در برابر آسیب&#8204;های فضای مجازی، قوانین و مقرراتی در سطح بین&#8204;المللی و در حقوق داخلی &lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;کشورها، از جمله ایران به تصویب رسیده است. در پژوهش حاضر با هدف واکاوی آسیب&#8204;های برآمده از فضای مجازی بر کودکان &lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff;&quot;&gt;و ار&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-IQ&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff;&quot;&gt;ائ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff;&quot;&gt;ه&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#ffffff;&quot;&gt;را&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;هکارهای&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; پیشگیرانه در جهت کاهش آسیب&#8204;های ناشی از آن و نیز به بررسی قوانین مصوب در این زمینه در نظام حقوقی ایران پرداخته شده است.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#03695f&quot;&gt;روش:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;این پژوهش به روش توصیفی ـ تحلیلی و روش گردآوری اطلاعات با اتکا بر داده&#8204;های کتابخانه&#8204;ای می&#8204;باشد.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#03695f&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; یافته&#8204;های پژوهش نشان می&#8204;دهد تدابیر و راهکارهای اتخاذی به منظور پیشگیری و کاهش آسیب&#8204;های ناشی از فضای مجازی بر کودکان&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ER&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;می&#8204;تواند مؤثر واقع شود و از پیامدهای زیانبار جلوگیری به عمل آورد.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#03695f&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;نتایج پژوهش بیانگر آن است که بسیاری از جرائم و آسیب&#8204;های فضای مجازی بر کودکان ناشی از عدم آگاهی است، لذا از طریق راهکارهای حمایت&#8204;محور، از جمله قوانین حقوقی و اقدامات پیشگیرانه نظیر بسترسازی فرهنگی&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ER&quot;&gt;، ارتقای سواد رسانه&#8204;ای و به تبع آن، &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;آگاهی&#8204;دادن به کودکان از طریق آموزش نحوه استفاده صحیح از این تکنولوژی توسط خانواده ثمربخش واقع شود و از بروز بسیاری از آسیب&#8204;های ناشی از فضای مجازی پیشگیری خواهد شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;h2 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:#f4fefe&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#03695f&quot;&gt;Background and Aim:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; Cyberspace is an &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;&quot;&gt;emerging &lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;phonomemon&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:#f4fefe&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;that, despite its advantages, always causes various harms such as moral, personality, family and social harms for people in the society and especially for sensitive groups such as children and teenagers who are the most vulnerable sections of the society. This new phenomenon has been so interwined with people&amp;#39;s daily life in recent years that it has actually become an integral part of people&amp;#39;s lives, so that it is impossible to imagine life without it.In this regard, the right of children to access cyberspace has been recognized and due to their protection against the harm of cyberspace, laws and regulations have been approved at the international level and in the domestic laws of countries including Iran. With the aim of analying the harm caused by cyberspace on children and providing preventive solutions to reduce the harm caused by it, as well as examining the laws approved in this field in Iran&amp;#39;s legal system.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;background:#f4fefe&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#03695f&quot;&gt;Method:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; This research is descriptive-analytical and information gathering based on library data.&lt;span lang=&quot;EN&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;background:#f4fefe&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#03695f&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;The findings of the research show that the measures and strategies adopted to prevent and reduce the harm caused by effective and prevent harmful consequences.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;background:#f4fefe&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#03695f&quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;The results of research show that many crimes and injuries caused by cyberspace on children are caused by lack of awareness. Therefore, through support-based solutions, including legal laws and preventive measures such as cultural foundation, protion of media literacy and consequently, informing children through teaching how to use this technology correctly by the family and be fruitfuland from the occurrence of many damage caused by cyberspace will be prevented.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background:#f4fefe&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-autospace:none&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;&quot;&gt;Please cite this article as:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-autospace:none&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;&quot;&gt;Fekrizadeh H, Doroudian M. Analyzing the Harms of Cyberspace on Children with an Approach to Iran&amp;#39;s Legal System. Child Rights Journal.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;&quot;&gt; 2023; 5(18): 41-53.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>فضای مجازی, کودکان, آسیب‌شناسی, نظام حقوقی ایران</keyword_fa>
	<keyword>Cyberspace, Children, Pathology, Iran's Legal System</keyword>
	<start_page>41</start_page>
	<end_page>53</end_page>
	<web_url>http://childrightsjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-1-94&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Hanieh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Fekrizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حانیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فکری زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hanieh.fekrizadeh@yahoo.com</email>
	<code>1003194753284600679</code>
	<orcid>1003194753284600679</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Criminal Law and Criminology, Islamic Azad University, Islamshar Branch, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه حقوق جزا و جرم‌شناسی، واحد اسلام شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Majid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Doroudian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مجید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>درودیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600680</code>
	<orcid>1003194753284600680</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Private Law, Payam-e Noor University, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه حقوق خصوصی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
