:: دوره 5، شماره 18 - ( تابستان 1402 ) ::
جلد 5 شماره 18 صفحات 67-55 برگشت به فهرست نسخه ها
نقش آموزش خانواده در صیانت از حریم خصوصی کودکان در فضای مجازی از منظر اسناد بین‌المللی
امیر شریعتی اصل
گروه حقوق بین‌الملل، دانشکدگان فارابی، دانشگاه تهران، قم، ایران.
چکیده:   (886 مشاهده)

زمینه و هدف: فضای مجازی و مخاطراتی که حریم خصوصی کودک را تهدید می‌کند، باعث شده تا صیانت از حریم خصوصی کودک به یکی از مهم‌ترین مباحث حقوق بین‌الملل کودک تبدیل شود. دولت‌ها با اجرای هدفمند قوانین بین‌المللی حقوق کودک، گام بلندی جهت حمایت از حقوق کودکان برداشته‌اند. با وجود این، نقش آموزش به خانواده به عنوان مهم‌ترین پایگاه حمایت از حریم خصوصی کودکان، نباید دست کم گرفته شود. در پژوهش حاضر به این پرسش اساسی پاسخ دادیم که از منظر اسناد بین‌المللی، آموزش به خانواده چه نقشی در حفظ حریم خصوصی کودکان در فضای مجازی دارد؟ با بررسی اسناد مهم بین‌المللی حقوق کودک و همچنین مقالات به روز و مرتبط به برجسته‌سازی نقش تأثیرگذار آموزش به خانواده جهت صیانت از حریم خصوصی کودکان در فضای مجازی پرداختیم.
روش: در این پژوهش با روش توصیفی ـ تحلیلی و اتکا به داده‌های کتابخانه‌ای به جمع‌آوری، بررسی و تحلیل اسناد و مقالات مرتبط پرداختیم.
یافته‌ها: جهت صیانت از حریم خصوصی کودک در فضای مجازی علاوه بر ایجاد، توسعه و به روزرسانی قوانین، باید به برجسته‌سازی نقش خانواده و همچنین به بحث آموزش خانواده و مراقبین کودک بپردازیم.
نتیجه‌گیری: نتایج پژوهش حاضر نشان می‌دهد که علاوه بر ایجاد، بسط و به روزرسانی قوانین توسط دولت‌ها، ایجاد محیط‌های آموزشی برای والدین و مراقبین کودک جهت مقابله با تهدیدات فضای مجازی بسیار مهم است. خانواده‌ها باید تفاوت آموزش به کودک و مداخله خودسرانه به حریم خصوصی کودک را بدانند و با ایجاد محیطی امن و مورد اعتماد برای کودک به آموزش وی بپردازند.

واژه‌های کلیدی: حریم خصوصی کودک، فضای مجازی، آموزش خانواده، حقوق بین‌الملل کودک
متن کامل [PDF 547 kb]   (316 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1401/12/2 | پذیرش: 1402/3/28


XML   English Abstract   Print



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 5، شماره 18 - ( تابستان 1402 ) برگشت به فهرست نسخه ها