گروه حقوق جزا و جرمشناسی، واحد مراغه، دانشگاه آزاد اسلامی، مراغه، ایران.
چکیده: (1925 مشاهده)
زمینه و هدف:فضای مجازی به دلیل ویژگیها و ظرفیتهایی که دارد، مثل فرامرزیبودن، جذابیت، تنوع زیاد، گمنامی کاربران و سهولت، افراد به راحتی در آن مرتکب جرم میشوند. با توجه به این ویژگیها، شاهد افزایش چشمگیر تعداد جرائم ارتکابی توسط کودکان و نوجوانان در این حوزه هستیم و به دلیل فرهنگ و آموزش ضعیف استفاده صحیح از فرصتهای فناوریهای نوین، در کشورهای کمتر توسعهیافته، این امر به تهدیدی جدی در فرآیند جامعهپذیری کودکان مبدل شده است. در این راستا میتوان با توسعه هرچه بیشتر کلینیکهای حقوق کودک، از ظرفیت آنها برای ورود به مسائل مختلف مربوط به حقوق کودک، از جمله آموزش و ترویج حقوق کودک در حوزه سایبر، مشاوره، معاضدت حقوقی، مشاوره روانشناختی، مددکاری اجتماعی و مدیریت آسیبهای تهدیدکننده کودکان در فضای مجازی که در واقع فلسفه تشکیل کلینیکهای حقوق کودک نیز میباشند، استفاده کرد. روش:پژوهش حاضر با روش توصیفی ـ تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانهای نگارش یافته است. یافتهها:نظام قانونگذاری ایران در حمایت کیفری و حقوقی از کودکان و نوجوانان در فضای مجازی، خلأهای زیادی دارد؛ علاوه بر کودکان در بسیاری از موارد بزرگسالان نیز سواد رسانهای چندانی ندارند که در راستای رفع این مشکلات کلینیکهای حقوق کودک و ارگانهای وابسته و مسئول، باید نسبت به آموزش آنها اقدامات مؤثری انجام دهند. نتیجهگیری:کلینیکهای حقوق کودک میتوانند با آگاهی بخشی در خصوص جرائم سایبری و تبیین ماهیت مجرمانه این رفتارها به کودکان و آموزش استفاده صحیح از فضای مجازی به آنها و مدیریت این فضا طبق الگوی کشورهای پیشرو در این زمینه، از حقوق کودکان و نوجوانان در این حوزه دفاع کرده و نرخ بزهکاری در فضای سایبری توسط آنان را تقلیل دهند.
